将 STEM 融入
通过设计思维进行日常学习
Amana 的独特实施被称为 Expeditionary STEM Education
阿曼那学院 很荣幸成为第一个 佐治亚州教育部 K-8 认证的 STEM 学校2016 年,第一个在富尔顿县学校的中学阶段获得此荣誉。最近,2021年5月,学校又被教育部重新认证了五年。
STEM 教育源于科学技术工程和数学的跨学科界限是可渗透的理念。通过融合这些学科,STEM 教育旨在为学生创造 21 世纪的学习/技能。 STEM 是高中阶段的一项全国性举措,仅在少数初中和小学普及。
严谨、真实、相关
我们对 STEM 的使命是在科学、技术、工程和数学方面提供严格、真实的综合教学,以建立学生在这些领域的理解和能力,并为学生在 STEM 的深造做好准备。学生将接触到当前的技术,并通过适当的技术应用参与课程。通过应用这些概念,他们将达到并超过数学和科学的州标准。
- 在小学阶段,学生对 STEM 主题的批判性思维和天生的好奇心是通过 Expeditions 培养的,这为学生提供了寻找实际问题的解决方案和自己发现的机会。
- 在初中和初中年级,学生参与相关的、深入的问题解决,着眼于创造可持续的解决方案,保护和保护环境和/或提高全世界的生活质量。
通过使用系统的观察、测量、实验和设计思维过程,建立尊重和现实世界背景的基础,Amana Academy 丰富了学生成功的中学、中学后所需的分析、技术和沟通技能,和专业的努力。